بررسی وضعیت مدیریت دانش در مركز علمی و كاربردی استان قزوین
كليدواژه :
شناسایی دانش , به اشتراك گذاری دانش , حفظ و نگهداری دانش , وضعیت كسب و تحصیل دانش , توسعه دانش و بكارگیری دانش , كارشناسان مراكز علمی و كاربردی شهر قزوین , (مجازی)
كشور :
ايران
نويسنده :
علی احمدی
كلمات كليدي :
شناسایی دانش، به اشتراك گذاری دانش، حفظ و نگهداری دانش، وضعیت كسب و تحصیل دانش، توسعه دانش و بكارگیری دانش، كارشناسان مراكز علمی و كاربردی شهر قزوین
(مجازی)
