شماره ركورد كنفرانس
3486
عنوان مقاله
تاثیر متقابل معماری و شیوه آموزش در مدارس ابتدایی(با رویكرد شیوه آموزش گروهی)
كليدواژه
مدرسه ابتدایی , آموزش گروهی , فعالیت گروهی , طراحی معماری.
كشور
ايران
نويسنده
منصوره حمیدزاده
كلمات كليدي
مدرسه ابتدایی، آموزش گروهی، فعالیت گروهی، طراحی معماری.
لينک به اين مدرک