شماره ركورد كنفرانس :
3486
عنوان مقاله :
تاثیر متقابل معماری و شیوه آموزش در مدارس ابتدایی(با رویكرد شیوه آموزش گروهی)
كليدواژه :
مدرسه ابتدایی , آموزش گروهی , فعالیت گروهی , طراحی معماری.
كشور :
ايران
نويسنده :
منصوره حمیدزاده
كلمات كليدي :
مدرسه ابتدایی، آموزش گروهی، فعالیت گروهی، طراحی معماری.
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=146789
