شماره ركورد كنفرانس :
3486
عنوان مقاله :
معلم اثر بخش در كلاس كودكان دیر آموز
پديدآورندگان :
معصومه سرگزی , محمد رحیمی
كليدواژه :
اثر بخشی معلم , پیشرفت دانش آموز , تدریس اثر بخش , كودكان دیر آموز
كشور :
ايران
نويسنده :
حمید رضا عباسی
كلمات كليدي :
اثر بخشی معلم،پیشرفت دانش آموز،تدریس اثر بخش،كودكان دیر آموز
لينک به اين مدرک :
بازگشت