شماره ركورد كنفرانس :
3486
عنوان مقاله :
آنچه معلمان در مورد ابعاد اضطراب ریاضی و شیوه های عملی كنترل برآن را باید بدانند؟
پديدآورندگان :
فاطمه فلاح , صغری فلاح
كليدواژه :
اضطراب , اضطراب ریاضی , یادگیری
كشور :
ايران
نويسنده :
لیلا فلاح ولیك چالی
كلمات كليدي :
اضطراب ، اضطراب ریاضی ، یادگیری
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=147165
