شماره ركورد كنفرانس :
3490
عنوان مقاله :
تاثیر آموزش چند رسانه ای تعاملی بر بهبو د فرایند یادگیری دانش آموزان ( مطالعه موردی : دانش آموزان دوره اول متوسطه شهرستان قائم شهر )
كليدواژه :
آموزش , يادگيري , چند رسانه‌اي تعاملي , انگيزه , علوم تجربی
كشور :
ايران
نويسنده :
سهیلا راستین
كلمات كليدي :
آموزش، يادگيري، چند رسانه‌اي تعاملي، انگيزه ، علوم تجربی
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=148412
