بررسي راهكارهاي مديريتي موثر بر توانمند سازي نيروي انساني آموزش و پرورش شهرستان سبزوار در افزايش بازدهي كاري آن ها

هدف اصلي پژوهش حاضر بررسي راهكارهاي مديريتي موثر بر توانمند سازي نيروي انساني آموزش وپرورش شهرستان سبزوار در افزايش بازدهي كاري آن ها بوده است، در اين تحقيق از روش نيمه تجربي استفاده شده است، جامعه ي آماري اين پژوهش مديران مدارس آموزش و پرورش شهرستان سبزوار در سه مقطع مي باشد كه تعداد آن ها 310 نفر است، در پژوهش شيوه اي كه براي انتخاب نمونه مدنظر استفاده شده است نمونه گيري تصادفي طبقه اي مي باشد، براي تعيين حجم نمونه از جدول برآورد حجم نمونه بررسي مورگان استفاده گرديد طبق اطلاعات موجود در جدول مي بايست 110 نفر از جامعه 310 نفري انتخاب شود، حجم گروه گواه و آزمايش 55 نفر است، در اين تحقيق ما از پرسشنامه استاندارد تأثير توانمندسازي بر عملكرد (كارايي) استفاده كرديم، پرسشنامه در قالب 15 سؤال با مقياس رتبه اي تنظيم شده كه در مقياس ليكرت طيف 1 تا 4 را در بر مي گيرد. كم ترين مقدارعددي 1و بيش ترين مقدار عدد 4 در نظر گرفته شد. متغيرهاي پرسشنامه اي كه در اين تحقيق ما استفاده مي كنيم؛ عبارتند از: آموزش شغلي (ضمن خدمت)، با ضريب الفاي كرونباخ 0.850، انگيزه هاي فردي، با ضريب الفاي كرونباخ، 0.862، تفويض اختيار با ضرب الفاي كرونباخ 0.662،؛ براي تجزيه و تحليل اطلاعات از نرم افزار تحليل آماري اس پي اس استفاده شده است نتايجي كه حاصل شد؛ اين بود كه راهكارهاي مديريتي آموزش هاي شغلي (ضمن خدمت) تفويض اختيار، انگيزه هاي فردي كه جهت توانمندسازي كاركنان آموزش و پرورش و افزايش بازدهي شغلي ان ها در قالب سه فرضيه فرعي و يك فرضيه ي اصلي در اين تحقيق مطرح شد، نتايج نشان داد كه هر سه فرضيه ي فرعي در توانمند سازي كاركنان آموزش و پرورش موثر هستند و در يك نتيجه گيري كلي مي توان فرضيه ي اصلي كه ارايه ي راهكارهاي مديريتي در توانمند سازي كاركنان اموزش وپرورش سبزوار و افزايش بازدهي شغلي آن ها موثر است را تاييد كرد.