بررسي الزامات آموزشي و اطلاع رساني موثر برتوسعه و ترويج كشاورزي ارگانيك

هدف كلي اين مقاله بررسي الزامات آموزشي و اطلاع رساني موثر بر توسعه و ترويج كشاورزي ارگانيك بوده است. كه به صورت پيمايشي و با استفاده از پرسشنامه انجام شده است. جامعه آماري اين تحقيق را مديران تعاوني هاي خدمات مشاوره اي فني ومهندسي كشاورزي ايران(1279=N) تشكيل داده اند. براي گردآوري اطلاعات از روش نمونه گيري طبقه اي با انتساب متناسب استفاده گرديد. با استفاده از فرمول كوكران حجم نمونه تحقيق(223=n) تعيين گرديد. روايي ابزار تحقيق توسط تعدادي از صاحبنظران حوزه كشاورزي ارگانيك كشور و اعضاي هيات علمي ترويج و آموزش كشاورزي تاييد شد. پايايي پرسشنامه با استفاده از آزمون آلفا كرونباخ 0/82 = α بدست آمد، با توجه به اينكه ضريب آلفاي كرانباخ براي بخش هاي مختلف پرسشنامه از 0/75 تا 0/92 بوده كه ميانگين ضريب آلفاي كل سوالات ترتيبي پرسشنامه 0/82 = α بدست آمده است. براي تجزيه و تحليل داده ها بمنظور آزمون فرضيه همبستگي خطي وتعيين اندازه و جهت و ارتباطات متقابل بين متغير ها از تحليل عاملي تاييدي استفاده شده است. نتايج حاصل نشان داد كه ازديدگاه پاسخگويان بين الزامات آموزشي و اطلاع رساني وشاخص هاي توسعه وترويج كشاورزي ارگانيك رابطه معني داري وجود دارد. همچنين با محاسبه ضريب تغييرات مواردي چون: ارائه خدمات مشاوره اي فني وكلينيكي در زمينه كشاورزي ارگانيك، بازديد كشاورزان از مزارع تحقيقي ترويجي (نمايشي) كشاورزي ارگانيك، بهره مندي از رسانه هاي آموزشي و ترويجي(بروشور ,پوستر، نشريات و كتب آموزشي)، بهره مندي از رسانه هاي انبوهي( نظير راديو و تلويزيون ،اينترنت وپيامك )، برگزاري كارگاه هاي آموزشي و مشورتي در زمينه كشاورزي ارگانيك، حضور كارشناسان مجرب غير دولتي در عرصه هاي كشت محصول ارگانيك بترتيب در اولويت قرار گرفته اند. به منظورتاييد الزامات آموزشي واطلاع رساني توسعه وت رويج كشاورزي ارگانيك تحليل عاملي تائيدي روي 12نشانگر را به انجام رسيده است. جهت بدست آوردن يك مدل مناسب و برازنده، تعداد گويه مورد نظر به چهار عامل كلي با عناوين مزارع الگويي ارگانيك، خدمات مشاوره اي، رسانه هاي آموزشي، آموزش هاي ارگانيك گروه بندي شدند . بطور كلي با توجه به اينكه شاخص ها برازندگي مدل در محدود خوب و عالي قرار گرفته اند بنابراين مدل تحليل عاملي الزامات آموزشي و اطلاع رساني توسعه و ترويج كشاورزي ارگانيك، برازنده و مورد قبول بوده است. براين اساس محقق پيشنهادهايي را در زمينه الزامات آموزشي و اطلاع رساني توسعه و ترويج كشاورزي ارگانيك به برنامه ريزان و نهاد هاي دست اندر كاران ارگانيك ارائه نموده است.