بررسي رابطه بين سرمايه انساني و بهبود عملكرد مالي مطالعه موردي: مدارس ابتدايي استان چهارمحال و بختياري

هدف اين پژوهش بررسي رابطه بين سرمايه انساني و بهبود عملكرد مالي در مدارس ابتدايي استان چهارمحال و بختياري بود. روش پژوهش حاضر از نظر هدف، كاربردي و از نظر ماهيت ، توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه آماري پژوهش را كليه شاغلين در مدارس مقطع ابتدايي استان چهارمحال و بختياري به تعداد 946 نفر تشكيل داد. با استفاده از فرمول كوكران حجم نمونه آماري 272 به روش نمونه گيري طبقه بندي شده انتخاب شد. ابزار گردآوري اطلاعات پرسشنامه هاي سرمايه انساني اميري (1391) و پرسشنامه محقق ساخته عملكرد مالي مي باشد. پايايي پرسشنامه ها با است با كمك ضريب آلفاكرونباخ براي پرسشنامه سرمايه انساني 0/80 و براي پرسشنامه عملكرد مالي 0/78 تأييد شد. و روايايي پرسشنامه ها توسط متخصصين تأييد شد. در اين تحقيق از آزمون ضريب همبستگي پيرسون ، آزمون رگرسيون استفاده شده است. نتايج تحقيق نشان داد سرمايه انساني و ابعاد آن سطح دانش پرسنل، سطح تخصص پرسنل و سطح مهارت پرسنل با عملكرد مالي مدارس در مقطع مدارس مقطع ابتدايي آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختياري رابطه معناداري وجود دارد.