بررسي مدلهاي ارزيابي منابع دانش در سازمان

در سالهاي اخير به علت وجود رقابتهاي فراوان در دنياي تجارت و خدمات ، نياز به منابع جديد براي بقا و پيروزي، بسيار محسوس بوده وبرخورداري از آنها به عنوان امتيازي جهت سازمان دارنده آن به حساب مي آيد .منابع دانش از جمله اين امتيازات محسوب مي گردند لذا بهره گيري موثر از آنها مي تواند به عنوان كليد موفقيت هر سازماني به شمار آيد. اولين مرحله جهت بهره گيري از اين منابع،ارزيابي آنها است.عملي كه مي تواند اين منابع را جهت مراحل بعدي مهيا سازد.تا كنون روشهاي فراواني جهت ارزيابي منابع دانش سازمان مطرح گشته اند كه هر كدام با توجه به شرايط خاصي كه مختص سازمان محل اجراي آنها است داراي ويژگي هاي مختص به خودمي باشند.به عبارتي مي توان گفت كه تكنولوژي ارزيابي منابع دانش در سازمانها به عنوان يك فن اوري نو ظهورو نوين به سرعت در حال گسترش و پيشرفت است .بنابراين شناخت هر چه بيشتر اين فن آوري مي تواند براي رسيدن به موفقيت ياور هر مديري باشد.در اين مقاله سعي شده است به صورت اجمالي به معرفي و بررسي چند مورد از روشهاي ارزيابي منابع دانش كه بيشتر مورد استفاده قرار گرفته اند پرداخته شود.