كاربرد و ارزشيابي نظرسنجي دبيران در تحليل محتواي فصول شيمي كتاب علوم هشتم

اين پژوهش با هدف ارزشيابي محتواي فصل هاي شيمي كتاب علوم پايه هشتم از نظر دبيران منطقه 2 شهر تهران از نظر چهار ويژگي محتوا، پرورش مهارت ها، سازماندهي و تصاوير انجام گرفته است. جامعه آماري با حجم نمونه يكسان و تعداد كل دبيران 15 نفر است كه 22 نفر به پرسشنامه پاسخ دادند. تحقيق حاضر توصيفي از نوع پيمايشي است كه با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته انجام گرفته است. براي سنجش روايي سوالات پرسشنامه از نظر كارشناسان مربوط و براي سنجش پايايي از فرمول آلفاي كرونباخ استفاده شده كه ضريب آن 0/89 بوده است. براي تجزيه و تحليل داده ها از روش آمار توصيفي (فراواني، درصد، ميانگين، واريانس و انحراف از ميانگين) همراه با نرم افزار spss استفاده شده است. نتايج نشان داد كه محتواي فصول شيمي در جنبه هاي محتوا، سازماندهي و تصاوير متوسط رو به بالا و از نظر جنبه پرورش مهارت ها متوسط رو به پايين است.