مقايسه ي آراء تربيتي ابن خلدون و اسكينر

بسیاری از مباحث تعلیم و تربیت به روانشناسان غربی نسبت دادهشده است، در حالی كه سبقه ی آن در شرق بسیار بیشتر است ابنخلدون جامعه شناس و تاریخ دان قرن هشتم از جمله اندیشمندانبزرگ مشرق زمین است كه با نگاهی موشكافانه نكات دقیق و ریزتربیتی را بیان نموده و در مقام مقایسه با شهرهای مهم آن روزگارپرداخته است، برخی از دیدگاه ها و نكات تربیتی وی مشابه روان -شناسان عصر جدید است مباحثی كه ابن خلدون در خصوص تعلیمو تربیت در كتاب مقدمه ذكر كرده تا حدودی مشابه رفتارگران و بهخصوص اسكینر است، می توان شكل دهی رفتار و تنبیه از دیدگاهاسكینر را تا حدودی مشابه با روش تربیتی ابن خلدون دانست دراین مقاله با استفاده از روش كتابخانه ای به مقایسه ی آراء تربیتی ابنخلدون اندیشمند قرن هشتم و اسكینر روان شناس معاصر پرداخته شده است.