شماره ركورد كنفرانس :
3500
عنوان مقاله :
دانشگاه مأموريت گرا و توسعه آموزش عالي فرامرزي، فرصتها، چالشها؛ (مورد: مراكز آموزش عالي آستان قدس رضوي)
عنوان به زبان ديگر :
Mission-oriented University and development of Transnational Higher Education “opportunities and challenges” (Case: higher education institutions of Astan Quds Razavi)
پديدآورندگان :
بابادي امين دانشگاه فردوسي مشهد - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي , مهدوي شكيب علي دانشگاه فردوسي مشهد - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي
كليدواژه :
دانشگاه مأموريت گرا , آموزش عالي فرامرزي , دانشگاه علوم اسلامي رضوي , دانشگاه امام رضا(ع)
سال انتشار :
ارديبهشت 1393
عنوان كنفرانس :
همايش بين المللي انجمن آموزش عالي «توسعه آموزش عالي فرامرزي: فرصت ها و چالش ها»
چكيده فارسي :
تاسيس دانشگاه بين المللي اسلامي در كشور از تفكرات و نظريات بنيانگذار جمهوري اسلامي ايران حضرت امام خميني (ره) نشأت مي گيرد. از جمله اقدامات موثر و مفيد آستان قدس رضوي تاسيس دو مركز مهم آموزش عالي با رويكردهاي خاص برگرفته از ايدئولوژي حاكم بر تفكرات توليت آستان قدس رضوي و موسس اين مراكز آموزش عالي است. اين دو مركز آموزش عالي دانشگاه علوم اسلامي رضوي رويكردي تلفيقي حوزوي و دانشگاهي و دانشگاه امام رضا (ع) است كه در حال حاضر داراي 200 دانشجو و 142 دانش آموخته خارجي مي باشند. اين پژوهش بر آن است تا اهميت رويكرد بين المللي در آموزش عالي و ابعاد متنوع آن در اهداف و چشم انداز مؤسسات آموزش عالي آستان قدس رضوي را تبيين نمايد و ضرورت تقويت چنين دانشگاه هايي را در پاسخگويي به نياز بين المللي شدن آموزش عالي كشور متذكر شود. بر اين اساس، در مقدمه اي سياست بين المللي سازي آموزش عالي و فرصت ها و چالش هاي فراروي آن بيان مي شود؛ و توجيهاتي براي دنبال كردن اين سياست توسط كشور و استان قدس رضوي ارايه خواهد شد. در اين رهگذر، با ارائه شواهدي از اقدامات انجام شده در اين زمينه در منطقه خاورميانه سعي مي شود وضعيت جايگاه مؤسسات آموزش عالي آستان قدس با توجه به موقعيت ويژه استان خراسان رضوي و شهر مشهد و توانايي ها و ظرفيت هاي موجود براي پاسخگويي به نيازهاي متنوع در حوزه آموزش عالي فرامرزي تبين گردد. روش مطالعه تحليلي استنتاجي است و با مرور منابع و اسناد و مدارك سعي مي كند نقش و جايگاه دانشگاه هايي كه بر اساس اهدافي خاص بنا شده اند را در خصوص آموزش عالي فرامرزي تبيين كند.
چكيده لاتين :
Establishment of the International Islamic University is derived in the thoughts and ideas
of the Imam Khomeini founder of the Islamic Republic of Iran.Two useful measures,
including the establishment of higher education with specific approaches taken custodianship
of Astan Quds Razavi major of the holy thoughts of ideology and institutions center of higher
education is Astan Quds Razav. This two Higher Education Centers is the Razavi University
of Islamic Sciences (integration of academic and seminary) and International University of
Imam Reza which currently has 200 foreign students and 142 graduate. This study is
intended to explain the approach of The international higher education and its various
dimensions in the goals and vision of higher education institutions and noted the need to
strengthen the university to Astan Quds Razavi in the replying to Internationalization of
higher education. Accordingly, the introduction of international politics in higher education
will be presented and the opportunities and challenges facing it is described and justification
for pursuing this policy and by the Astan. excellent cross to be explained . Method study - the
conclusion of the literature review and the role of universities trying documents based on
specific objectives are based on the ¬ -border higher education can explain.