ظرفيت هاي گردشگري در توسعه وجهه و تصوير آموزش عالي فرامرزي

Development of tourism potentials in the prestige and image of cross-border higher education

رشد سريع گردشگري به مثابه صنعت، موجب شده تا بسياري از كشورها گردشگري را مولفه مهمي در رشد و توسعه ابعاد مختلف بين المللي، ملي، منطقه اي و محلي بدانند. توسعه گردشگري در كشورها علاوه بر تاثير گذاري در رشد اقتصادي، عامل مهمي در تبادلات ميان فرهنگي در جنبه هاي مختلف مي باشد. بر اين اساس در جهان امروز، كشورها با تاكيد بر ابعاد مختلف گردشگري، از ظرفيت آن براي معرفي بهينه كشور و بهبود وجهه ملي خود در حوزه هاي مختلف بهره هاي فراوان مي برند. يكي از بخشهايي كه مي تواند از طريق توسعه گردشگري و بكارگيري ظرفيتهاي آن مورد توجه بيشتر قرار گيرد، آموزش عالي براي گردشگران خارجي مي باشد. بعبارتي گردشگري مي تواند وجهه و تصوير روشن و دقيقي از توانمندي ها و پتانسيل هاي آموزش عالي در سطح فرامرزي ارائه داده و زمينه هاي توسعه آن را فراهم سازد. لذا هدف مطالعه شناسايي ظرفيتهاي گردشگري در توسعه و ارتقاء وجهه و تصوير نظام آموزش عالي براي گردشگران خارجي مي باشد. بر اين اساسي اين مطالعه از طريق روش شناسي تحليلي - تبييني و كتابخانه اي در تلاش براي پاسخگويي به اين سوال كليدي مي باشد كه توسعه گردشگري به ويژه گردشگري خارجي چه ظرفيتهايي براي ارتقاء وجهه و تصوير آموزش عالي كشور در مناطق فرامرزي دارد؟ براي پاسخگويي به اين سوال ابتدا به ظرفيتهاي توسعه گردشگري خارجي در قالب برند پرداخته شده و سپس توسعه و جهه و تصوير آموزش عالي در بين گردشگران براي جذب دانشجوهاي خارجي و يا ايجاد واحدهاي دانشگاهي در كشورهاي ديگر و يا تبادلات دانشجو تمركز گرديده تا در نهايت نقاط قوت و تاثيرگذار توسعه گردشگري در ارتقاء تصوير آموزش عالي فرامرزي از طريق مدل مفهومي مشخص گردد. زيرا وجهه استنباط شده مثبت و قوي از نظام آموزش عالي در بين گردشگران خارجي، عاملي براي كسب مزيتهاي رقابتي در ميان نظامهاي آموزش عالي منطقه اي و حتي بين المللي مي باشد.

The fast growth of tourism as a industry, cause to so many of country know tourism as a one of the most important dimension of international, national, regional and local development. Tourism development in countries in addition to its effect on economic growth is the main factor in cultural trade from different dimension. Therefore, in today world, the countries with emphasis on different aspect of tourism, exploit of its capacity for optimal introduction of country and improvement of national reputation in many different area. One of the dimensions that could be attention through of tourism development and capacity using, Higher education is for foreign tourists. in the other word, tourism could present the clear and precise image and reputation from higher education capacities and capabilities in international level and provide the base of its development. Thus, in this study, the goal of study is tourism capacity identifying for higher education image improvement for foreign tourist. For this regard, this study had been done by using of annalistic- explanative methodology and for answering to this key question of studies that: what are the Development of tourism, especially foreign tourism capacities to promote the prestige and image of higher education in cross-border regions? For answering to this question, in first stage, had been paid to foreign tourism capacity of development as a branding and then, had been focused on development of higher education in the face and image to attract tourists and foreign students at universities or centers in other countries and for student exchange and finally, Strengths and influence tourism development in cross-border higher education by promoting the image model is specified. Because, perceived as strong and positive image of education among foreign tourists are the important factor in gaining competitive advantages of regional and even international higher education system of country.