بررسي اثربخشي و كارايي طرح آموزشي و ترويجي توسعه اشتغال زنان روستايي

Investigating on effectiveness and efficiency of extension and education plan for development of rural women employment

مقاله حاضر بر اساس طرح تحقيقاتي ارزشيابي آموزشهاي ترويجي ويژه توسعه اشتغالات خانگي نگاشته شده است و به بررسي اثرات آموزشي، اجرايي، هدايتي و نظارتي سه پروژه اشتغال زايي، مديريت اقتصادي، مديريت خانه و با رويكرد و محوريت فعاليت هاي اجرايي دفتر امور زنان وزارت جهاد كشاورزي مي پردازد. مطالعه حاضر از نوع كاربردي بوده و به روش توصيفي و همبستگي درصدد پاس خگويي به مسأله تحقيق بشكل گذشته نگر است. جامعه آماري تحقيق دو گروه مجريان و فراگيران شركت كننده در دوره هاي آموزشي اشتغال زايي، مديريت خانه و مديريت اقتصادي در نظر گرفته شده اند و روش نمونه گيري مورد استفاده خوشه اي تركيبي مي باشد. الگوي مورد استفاده جهت ارزشيابي الگوي بوده و با استخراج عناصر موجود در هر يك از چهار مرحله، اقدام به بررسي موارد شده CIPP گرديده است . جهت سنجش كارايي دو مولفه داده هاي آماري موجود (با تاكيد بر رويه تخصيص اعتبارات و هزينه كرد متناسب با عملكرد ) و نظرفراگيران مدنظر قرار گرفته و به كم ك نرم افزار اقدام به تحليل كارايي و مقايسه استانها، دوره ها، سالها، پروژه ها و نظاير آن با يكديگر Awious شده است. جهت سنجش اثربخشي بهره گيري از مدلهاي مثلث سازي مدنظر بوده و نظرات گروههاي فراگيران و مجريان (كارشناسان) با يكديگر مقايسه شده است . جهت شناخت پروژه هاي برتر و كسب ديدگاههاي مناسب آتي از تكنيك و برنامه ريزي چند متغيره AHP استفاده شده و تحليل حساسيت لازم در انتهاي آن صورت پذيرفته است و در نهايت از مدلهاي رگرسيوني جهت شناخت عوامل مؤثر بر ميزان اثربخشي، آزمونهاي ناپارامتري، جهت شناخت وجود يا عدم وجود تفاوت بين گروهها و ضرايب همبستگي جهت درك وجود يا عدم وجود همبستگي هاي احتمالي بين متغيرها بهره برداري شده است. نتايج بدست آمده از تحقيق نشان مي دهد كه اثربخشي طرح در حد متوسط به پايين (ميزان تحقق اهداف) و كارايي آن در حد متوسط مي باشد. اختلاف فاز مطرح بين اثر بخشي و كارايي، نشان دهنده متأثرسازي بالاي عوامل محيطي و زمينه اي و توجه اندك به آنها توسط مسئولان اجرايي مي باشد. از طرف ديگر بدليل عدم همسويي ديدگاههاي مجريان و فراگيران در خصوص اثربخشي، شاهد اولويت بندي متفاوت توسط آنها مي باشيم. تحليل برنامه ريزي چند متغيره (AHP) نيز مويد سرمايه گذاري بر پروژه اشتغال زايي مي باشد.

This article has been written based on a research plan on assessing of extension impacts especially on home employment development and deals with surveying education, execution, guidance and supervisory effects of three projects in the fields of employment generation, economic management, home management with regard to operational activities approach adopted by Women Affairs Office. The present study is an applied type to respond to research problem in a descriptive, correction and retrospective manner. The research statistical population composed of two groups of executives and the learners who participated in employment generation, home management and economic management education courses, sampled through compound cluster method. The used model for assessment is CIPP model and has been surveyed by extracting existing elements in all four stages. Two elements including existing statistical data (by emphasis on credit allocation method and due costing for operation) and learners idea were considered and Awious software employed for efficiency analysis and comparison of provinces, courses, years, project. To assess the effectiveness, triangulation models was used and learners and executives (experts) groups compared with each other. AHP multivariable planning was applied to identify top projects and access to viewpoints followed by necessary sensitivity analysis done at the end of it. Finally, regression models were implicated in identifying effective factors on effectiveness level, non-parametric tests, existence or nonexistence of difference between groups and correlation coefficient to understand existence or nonexistence of substantial correlation between variables. The research results show that the plan effectiveness is at average to lower than this (the amount of objectives fulfillment) and its efficiency is at average scale. Phase difference between effectiveness and efficiency indicates high field and environment factors and little attention paid to them by executive officers. On the other hand, due to executives and learners viewpoints not being in one line on effectiveness, we observe different priority by them. Multivariable planning analysis (AHP) displays the investment on employment generation projects.