شماره ركورد كنفرانس :
3578
عنوان مقاله :
بررسی تاثیر آموزش معكوس بر میزان یادگیری درس علوم تجربی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی
كليدواژه :
آموزش , معكوس , یادگیری , آزمون , دانش آموز
كشور :
ايران
نويسنده :
حدید قهرمانی تولابی
كلمات كليدي :
آموزش، معكوس، یادگیری، آزمون، دانش آموز
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=161925
