شماره ركورد كنفرانس :
3581
عنوان مقاله :
شناسایی و اولویت بندی راهكارهای روش های تدریس در بهبود فرآیند یاددهی – یادگیری مدارس هوشمند
پديدآورندگان :
فاطمه جالسیان , علی اكبر دولتی
كليدواژه :
فناوری اطلاعات و ارتباطات , مدارس هوشمند , یاددهی – یادگیری , روش تدریس.
كشور :
ايران
نويسنده :
سید محمد رضا نورانی
كلمات كليدي :
فناوری اطلاعات و ارتباطات، مدارس هوشمند، یاددهی – یادگیری، روش تدریس.
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=162703
