شماره ركورد كنفرانس :
3582
عنوان مقاله :
استراتژی معلم و روشهای تدریس وی در برطرف ساختن اختلالات یادگیری دانش اموزان مقطع ابتدایی
پديدآورندگان :
مهتاب خمیس ابادی , منیره پوریحیی
كليدواژه :
معلم , اختلال یادگیری , روش تدریس
نويسنده :
مرجان خمیس ابادی
كلمات كليدي :
معلم، اختلال یادگیری، روش تدریس
