شماره ركورد كنفرانس :
3583
عنوان مقاله :
تأثیراستفاده از الگوی تدریس مبتنی بر یادگیری مشاركتی بر رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
پديدآورندگان :
مهناز اصل روستا , مهناز اوضاعی , عبدالحسین محمدی گله دار
كليدواژه :
تدریس , تدریس مشاركتی , رشد اجتماعی , دانش آموزان دوره ابتدایی
كلمات كليدي :
تدریس، تدریس مشاركتی، رشد اجتماعی، دانش آموزان دوره ابتدایی
