شماره ركورد كنفرانس :
3584
عنوان مقاله :
بررسی رابطۀ هوش هیجانی، یادگیری خودتنظیمی و ساختارهدف كلاس با پیشرفت تحصیلی
پديدآورندگان :
مهناز فرخ نژاد
كليدواژه :
هوش هیجانی , یادگیری خودتنظیمی , ساختارهدف كلاس , پیشرفت تحصیلی
كشور :
ايران
نويسنده :
ناهید رنجبر
كلمات كليدي :
هوش هیجانی، یادگیری خودتنظیمی، ساختارهدف كلاس، پیشرفت تحصیلی
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=163113
