شماره ركورد كنفرانس :
3585
عنوان مقاله :
بررسی نقش و جایگاه برنامه ریزی درسی در یادگیری دانشآموزان دوره ابتدایی
پديدآورندگان :
تقی محمودی
كليدواژه :
برنامهریزی درسی , یادگیری , دانشآموزان دوره ابتدایی.
كشور :
ايران
نويسنده :
یونس كرمی
كلمات كليدي :
برنامهریزی درسی، یادگیری، دانشآموزان دوره ابتدایی.
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=163544