شماره ركورد كنفرانس :
3599
عنوان مقاله :
بررسی تأثیر كاربست روش آموزش مسئله محور در تدریس درس علوم تجربی توسط معلمان پایه ششم شهرستان گرگان
پديدآورندگان :
علیرضا بادله
كليدواژه :
روش تدریس , مسئله محور , مهارت های حل مسئله , روش تدریس سنتی
كشور :
ايران
نويسنده :
مهرنوش صیدانلو
كلمات كليدي :
روش تدریس، مسئله محور، مهارت های حل مسئله، روش تدریس سنتی
لينک به اين مدرک :
بازگشت