شماره ركورد كنفرانس :
3614
عنوان مقاله :
سنجش میزان خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی براساس مدل تورنس
پديدآورندگان :
فرانك موسوی
كليدواژه :
آزمون تورنس , آموزش خلاقیت , معلمان آموزش و پرورش , تفكر خلاق , خلاقیت
كشور :
ايران
نويسنده :
فریده كولیوند
كلمات كليدي :
آزمون تورنس، آموزش خلاقیت، معلمان آموزش و پرورش، تفكر خلاق، خلاقیت
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=168991
