شماره ركورد كنفرانس :
3614
عنوان مقاله :
انطباق یادگیری تركیبی در آموزش عالی
پديدآورندگان :
مریم ونهاری , فضیلت اسدیان , فریده سامع , جواد محمدی
كليدواژه :
یادگیری تركیبی , آموزش عالی , محتوای درسی , آموزش چهره به چهره , چالش ها
كشور :
ايران
نويسنده :
زینت محمدی
كلمات كليدي :
یادگیری تركیبی، آموزش عالی، محتوای درسی، آموزش چهره به چهره، چالش ها
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=169122
