شماره ركورد كنفرانس :
3614
عنوان مقاله :
دلایل و ضرورت تغییر در نظام ارزشیابی آموزش ابتدایی ایران
پديدآورندگان :
مجتبی یاسینی
كليدواژه :
ارزشیابی توصیفی , ارزشیابی كمی و نظام آموزش ابتدایی ایران
كشور :
ايران
نويسنده :
سعید اندرز
كلمات كليدي :
ارزشیابی توصیفی، ارزشیابی كمی و نظام آموزش ابتدایی ایران
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=169209
