شماره ركورد كنفرانس
3615
عنوان مقاله
بررسی رابطه بین سبكهای تفكر و یادگیری سازمانی در بین مدیران مدارس شهرستان بروجن
پديدآورندگان
پرنیان پورسردار , صدیقه نادری بلداجی
كليدواژه
سبك تفكر , یادگیری سازمانی , مدیران مدارس , یادگیری , آموزش و پرورش.
كشور
ايران
نويسنده
اكبر ابراهیمی گندمانی
كلمات كليدي
سبك تفكر، یادگیری سازمانی، مدیران مدارس، یادگیری، آموزش و پرورش.
لينک به اين مدرک