شماره ركورد كنفرانس :
3615
عنوان مقاله :
بررسی رابطه بین سبك‌های تفكر و یادگیری سازمانی در بین مدیران مدارس شهرستان بروجن
پديدآورندگان :
پرنیان پورسردار , صدیقه نادری بلداجی
كليدواژه :
سبك تفكر , یادگیری سازمانی , مدیران مدارس , یادگیری , آموزش و پرورش.
كشور :
ايران
نويسنده :
اكبر ابراهیمی گندمانی
كلمات كليدي :
سبك تفكر، یادگیری سازمانی، مدیران مدارس، یادگیری، آموزش و پرورش.
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=169518
