شماره ركورد كنفرانس :
3616
عنوان مقاله :
اثربخشی روش تدریس یورش فكری بر خلاقیت هیجانی و خودنظم دهی فراشناختی دانش آموزان ششم ابتدایی گناباد
پديدآورندگان :
الهام صیاد شهری
كليدواژه :
روش تدریس یورش فكری , خلاقیت هیجانی , خودنظم دهی فراشناختی
كشور :
ايران
نويسنده :
علی اكبر عجم
كلمات كليدي :
روش تدریس یورش فكری ، خلاقیت هیجانی ، خودنظم دهی فراشناختی
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=170040
