شماره ركورد كنفرانس
3617
عنوان مقاله
مقایسه دشواری در نظم جویی هیجان و تئوری ذهن در دانش آموزان با و بدون نشانه های اضطراب
كليدواژه
دشواری در نظم جویی هیجان , تئوری ذهن , اضطراب.
كشور
ايران
نويسنده
فرزانه ابراهیمی
كلمات كليدي
دشواری در نظم جویی هیجان، تئوری ذهن، اضطراب.
لينک به اين مدرک