شماره ركورد كنفرانس :
3617
عنوان مقاله :
بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناخت بر خودراهبری یادگیری و پیشرفت تحصیلی علوم تجربی دانش آموزان مقطع متوسطه اول
پديدآورندگان :
احمد دهقان بشیری
كليدواژه :
فراشناخت , خودراهبری , پیشرفت تحصیلی , علوم تجربی
كشور :
ايران
نويسنده :
محمد حسن صیف
كلمات كليدي :
فراشناخت ، خودراهبری ، پیشرفت تحصیلی ، علوم تجربی
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=170614
