شماره ركورد كنفرانس :
3617
عنوان مقاله :
بررسی رابطه آموزش احتمالات و تفكر انتقادی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر اصفهان
پديدآورندگان :
وحید قاسمی
كليدواژه :
آموزش احتمالات , تفكر انتقادی , خلاقیت , بلوغ شناختی , درگیری ذهنی , دوره ابتدایی.
كشور :
ايران
نويسنده :
الهام آقاخانی
كلمات كليدي :
آموزش احتمالات، تفكر انتقادی، خلاقیت، بلوغ شناختی، درگیری ذهنی، دوره ابتدایی.
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=170758
