شماره ركورد كنفرانس :
3619
عنوان مقاله :
تبیین اثرات رویكرد شناخت گرایی در كارورزی
پديدآورندگان :
توحید سعداللهی , شهریار سعداللهی
كليدواژه :
رویكرد شناختی , تربیت معلم , كارورز , شناخت , یادگیری
كشور :
ايران
نويسنده :
آرش سعداللهی
كلمات كليدي :
رویكرد شناختی، تربیت معلم، كارورز، شناخت،یادگیری
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=171340
