شماره ركورد كنفرانس :
3619
عنوان مقاله :
اثربخشی آموزش برنامه شناختی- رفتاری مارتین بر تقویت كننده و تضعیف كننده های رفتار دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر تهران
پديدآورندگان :
هوشنگ طالبی , احمد عابدی , غلام رضا منشئی , احمد علی فروغی
كليدواژه :
تقویت كننده , تضعیف كننده , رفتار , برنامه شناختی- رفتاری مارتین , دانش آموزان
كلمات كليدي :
تقویت كننده، تضعیف كننده، رفتار، برنامه شناختی- رفتاری مارتین، دانش آموزان
