• شماره ركورد كنفرانس
    3619
  • عنوان مقاله

    اثربخشی بازسازی شناختی مایكنبام بر عملكرد توجهی(آزمون عملكرد پیوسته) دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص

  • پديدآورندگان

    لیلا خلیلیان

  • كليدواژه
    نارسایی توجهی , بازسازی شناختی , اختلال یادگیری
  • كشور
    ايران
  • نويسنده
    اسماعیل سلیمانی
  • كلمات كليدي
    نارسایی توجهی، بازسازی شناختی، اختلال یادگیری
    • لينک به اين مدرک
    https://search.isc.ac/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=171431