شماره ركورد كنفرانس :
3620
عنوان مقاله :
بررسی تأثیر آموزش تركیبی مبتنی بر نرم افزار آموزشی بر سطح اضطراب تحصیلی دانش آموزان دارای افت تحصیلی پایه ششم ابتدایی شهرستان صحنه
كليدواژه :
آموزش تركیبی , اضطراب تضعیف كننده تحصیلی , اضطراب تسهیل كننده تحصیلی , افت تحصیلی , نرم افزار آموزشی
كشور :
ايران
نويسنده :
رضیه شاطری ایل ذوله
كلمات كليدي :
آموزش تركیبی، اضطراب تضعیف كننده تحصیلی، اضطراب تسهیل كننده تحصیلی، افت تحصیلی، نرم افزار آموزشی
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=171686
