شماره ركورد كنفرانس :
3621
عنوان مقاله :
يادگيري مشاركتي و حضور اجتماعي
پديدآورندگان :
علی باقرزاده
كليدواژه :
یادگیری مشاركتی , حضور اجتماعی , یادگیری تركیبی.
كشور :
ايران
نويسنده :
لیلا رضائی
كلمات كليدي :
یادگیری مشاركتی، حضور اجتماعی، یادگیری تركیبی.
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=171764
