شماره ركورد كنفرانس
3621
عنوان مقاله
بررسی نحوه عملكرد معلمان ابتدایی در كلاس های چند پایه
پديدآورندگان
سجاد مجردمغانلو , مرتضی قهرمانی كوجنق
كليدواژه
كلاس چند پایه , مشكلات كلاس های چند پایه , راهبرد های تدریس
كشور
ايران
نويسنده
اكبر ملكی اصل
كلمات كليدي
كلاس چند پایه، مشكلات كلاس های چند پایه، راهبرد های تدریس
لينک به اين مدرک