شماره ركورد كنفرانس :
3621
عنوان مقاله :
اثربخشی تلفیق نظریه پارسونز بانظریه هالند بر خودكارآمدی كارآفرینی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم
پديدآورندگان :
كاترین فكری
كليدواژه :
نظریه پارسونز , نظریه هالند , خودكارآمدی , كارآفرینی , تلفیق
كشور :
ايران
نويسنده :
نجمه خوش نیت
كلمات كليدي :
نظریه پارسونز، نظریه هالند، خودكارآمدی، كارآفرینی، تلفیق
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=171888
