شماره ركورد كنفرانس :
3621
عنوان مقاله :
ارزشیابی توصیفی؛ رویكردی پویا و رشد دهنده در خدمت اثر بخشی آموزش
پديدآورندگان :
آسیه رئیسی , نجمه حاتمی , پروانه مرادپور , فاطمه فروزنده هفشجانی , سحر خواجه وند
كليدواژه :
ارزشیابی توصیفی , رویكردی پویا , رشد دهنده , اثربخشی آموزش
كشور :
ايران
نويسنده :
شیوا بخشی
كلمات كليدي :
ارزشیابی توصیفی، رویكردی پویا، رشد دهنده، اثربخشی آموزش
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=171903
