شماره ركورد كنفرانس :
3621
عنوان مقاله :
بررسی تطبیقی میزان توجه برنامه های درسی دوره های اول و دوم متوسطه به آموزش مهارت اجتماعی
پديدآورندگان :
محسن رضایی , جمال نظری
كليدواژه :
آموزش , برنامه درسی , تحلیل محتوا , مهارت های اجتماعی , كتب تعلیمات اجتماعی ,
كشور :
ايران
نويسنده :
مهتاب زینالپور
كلمات كليدي :
آموزش، برنامه درسی، تحلیل محتوا، مهارت های اجتماعی، كتب تعلیمات اجتماعی،
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=171905