شماره ركورد كنفرانس :
3621
عنوان مقاله :
ﻧﻘﺶ مهارت های ارتباطی دانش آموزان در مهارت خواندن متون ﻓﺎﺭﺳﯽ ﭘﺎﯾﻪ ﯼ ﭘﻨﺠﻢ ﺍﺑﺘﺪﺍﯾﯽ
پديدآورندگان :
مریم هاشمی نیك , سید سلیمان حسینی , حسن جمشیدی , صفورا آبسالان
كليدواژه :
مهارتهای ارتباطی , مهارت خواندن , پژوهش , متون فارسی , دانش آموزان پایه پنجم
نويسنده :
محمود كمالی زارچ
كلمات كليدي :
مهارتهای ارتباطی، مهارت خواندن، پژوهش، متون فارسی، دانش آموزان پایه پنجم
