شماره ركورد كنفرانس :
3622
عنوان مقاله :
اثربخشی آموزش والدین با استفاده از رویكرد شناختی – رفتاری بر كاهش مشكلات رفتاری دانش‌آموزان دختر ابتدایی
پديدآورندگان :
سمانه احمدی فارسانی , الهام محمودی , مجید بحرینی بروجنی
كليدواژه :
آموزش والدین , رویكرد شناختی-رفتاری , مشكلات رفتاری , دانش آموزان دختر
كلمات كليدي :
آموزش والدین، رویكرد شناختی-رفتاری، مشكلات رفتاری، دانش آموزان دختر
