• شماره ركورد كنفرانس
    3626
  • عنوان مقاله

    كاربرد روانشناسی یادگیری دربهبود فرآیند یادگیری الكترونیكی

  • پديدآورندگان

    علی وزیری , مصطفی محمودی , محمد هاشم آبادی

  • كليدواژه
    یادگیری الكترونیكی , یادگیری , آموزش , فراگیر
  • كشور
    ايران
  • نويسنده
    علی اكبر میر عرب رضی
  • كلمات كليدي
    یادگیری الكترونیكی ، یادگیری ، آموزش ،فراگیر
    • لينک به اين مدرک
    https://search.isc.ac/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=173012