شماره ركورد كنفرانس :
3628
عنوان مقاله :
چگونه توانستم بوسیله هوش چندگانه باعث بیشرفت تحصیلی درس ریاضی آموزشگاه كوثر شوم
پديدآورندگان :
مرضیه قنبریان
كليدواژه :
درس ریاضی , فعالیتهای عملكردی , علاقه مندی , ارزشیابی , دانش آموزان هوش چندگانه
كشور :
ايران
نويسنده :
ملیكا سپاسی
كلمات كليدي :
درس ریاضی، فعالیتهای عملكردی، علاقه مندی، ارزشیابی، دانش آموزان هوش چندگانه
لينک به اين مدرک :
بازگشت