شماره ركورد كنفرانس :
3628
عنوان مقاله :
تاثیر آموزش راهبردهای شناختی و رفتاری بر كمالگرایی منفی و خودكارآمدی دانش آموزان
كليدواژه :
راهبردهای شناختی رفتاری , كمالگرایی منفی , خودكارآمدی
كشور :
ايران
نويسنده :
علی اكبر مونسان
كلمات كليدي :
راهبردهای شناختی رفتاری، كمالگرایی منفی، خودكارآمدی
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=173403
