• شماره ركورد كنفرانس
    3629
  • عنوان مقاله

    مدیریت برنامه ریزی درسی كلاس های چند پایه براساس دیدگاه انتقادی

  • كليدواژه
    مدیریت , برنامه ریزی , چندپایه , انتقادی
  • كشور
    ايران
  • نويسنده
    مهسا اعلم الهدی
  • كلمات كليدي
    مدیریت ، برنامه ریزی ، چندپایه ، انتقادی