شماره ركورد كنفرانس :
3644
عنوان مقاله :
تأثیر حافظه فعال بر درك مطلب دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری
پديدآورندگان :
سكینه خاكی نهاد , راضیه برنده
كليدواژه :
ناتوانی یادگیری , حافظه فعال , درك مطلب
كشور :
ايران
نويسنده :
شهربانو نجاتی
كلمات كليدي :
ناتوانی یادگیری،حافظه فعال ، درك مطلب
لينک به اين مدرک :
بازگشت