شماره ركورد كنفرانس :
3644
عنوان مقاله :
بررسی اختلال یادگیری املا،چگونگی تشخیص و كاهش مشكلات املای دانش آموزان؟
كليدواژه :
اختلالات یادگیری املا , حافظه دیداری , بی دقتی , عدم تمركز حواس
كشور :
ايران
نويسنده :
مرتضی رومیانی
كلمات كليدي :
اختلالات یادگیری املا ،حافظه دیداری، بی دقتی ، عدم تمركز حواس
لينک به اين مدرک :
بازگشت