شماره ركورد كنفرانس :
3646
عنوان مقاله :
بررسی میزان آگاهی ازكاربرد تكنولوژی بر فرایند آموزش در درس ریاضی
پديدآورندگان :
سیده مهین قاضی میرسعید
كليدواژه :
فناوری , معلم , تكنولوژی , یاددهی یادگیری
كشور :
ايران
نويسنده :
نسرین جوكار
كلمات كليدي :
فناوری، معلم، تكنولوژی ، یاددهی یادگیری
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=176350
