شماره ركورد كنفرانس :
3652
عنوان مقاله :
نقش روش تدریس فعال و غیر فعال بر خلاقیت دانش آموزان
پديدآورندگان :
حسین آریافر
كليدواژه :
روش تدریس فعال , روش تدریس غیر فعال , خلاقیت
كشور :
ايران
نويسنده :
زهره لرنی
كلمات كليدي :
روش تدریس فعال ، روش تدریس غیر فعال، خلاقیت
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=177278
