شماره ركورد كنفرانس :
3668
عنوان مقاله :
مقایسه مدل یادگیری سنتی با تعاملی-انگیزشی در یادگیری واژگان انگلیسی دانش آموزان راهنمایی
پديدآورندگان :
سیده الهه اسدی پور
كليدواژه :
یادگیری سنتی , تعاملی-انگیزشی , واژگان انگلیسی
كشور :
ايران
نويسنده :
مهدی صارمی نژاد
كلمات كليدي :
یادگیری سنتی، تعاملی-انگیزشی، واژگان انگلیسی
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=180496
