شماره ركورد كنفرانس :
3669
عنوان مقاله :
جایگاه و نقش برنامه های درسی غیررسمی در دستیابی به شایستگی های معلمی
پديدآورندگان :
مهدي اسماعيلي , حسين هدا يتي فر
كليدواژه :
برنامه درسی , برنامه درسی غیر رسمی , تربیت معلم , شایستگی , دانشجومعلمان .
كشور :
ايران
نويسنده :
محمود جاويد مهر
كلمات كليدي :
برنامه درسی ، برنامه درسی غیر رسمی ، تربیت معلم ، شایستگی ، دانشجومعلمان .
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=180559
